Tutor adalah instruktur profesional yang mengajar atau mengajar siswa. Istilah ‘tutor’ sebagian besar digunakan dalam konteks pengajaran pribadi atau pribadi, baik untuk satu siswa atau sekelompok siswa, yang membutuhkan bimbingan belajar tambahan di luar kelas.
Profil tutor di berbagai negara
Judul digunakan untuk menunjukkan profil pekerjaan yang berbeda di negara yang berbeda. Misalnya, di AS, istilah tutor biasanya dikaitkan dengan seorang profesional yang mengajar atau mengajar di lingkungan sekolah. Namun seringkali, seorang tutor adalah seorang instruktur profesional dalam mata pelajaran atau bidang tertentu dan pada umumnya, istilah tersebut digunakan pada tingkat pendidikan yang lebih tinggi – misalnya tingkat sekolah menengah dan perguruan tinggi.
Di Inggris, kelas siswa atau ‘formulir’ adalah tanggung jawab ‘tutor formulir’ yang dipimpin oleh seorang Guru les privat smp bimbingan atau kepala kelas dan memiliki tanggung jawab penuh waktu dalam perannya sebagai guru mata pelajaran spesialis. Bentuk tutor adalah orang yang berinteraksi dengan orang tua tentang kemajuan anak mereka, kekurangan dan masalah yang dihadapi di sekolah dan memberikan dasar untuk pengalaman akademik yang menyeluruh.
Di Asia, tutor biasanya mengacu pada instruktur profesional yang memberikan pelatihan atau pengajaran pribadi. Beberapa negara di Asia Tenggara memiliki profil yang berbeda untuk pekerjaan sebagai tutor; di Kamboja, bimbingan belajar diberikan oleh guru reguler, perusahaan kecil dan besar memberikan bimbingan belajar di Hong Kong dan di Korea Selatan pengusaha swasta dan perusahaan menggunakan teknologi untuk memberikan bimbingan dalam skala besar.
Dampak dari les privat
Sebuah studi yang dilakukan oleh Pusat Penelitian Pendidikan Komparatif di Universitas Hong Kong membuat beberapa pengamatan yang sangat kuat, di antaranya adalah fakta bahwa les privat telah menciptakan dan memperburuk ketidaksetaraan sosial dan memelihara industri yang tidak diatur yang berkembang dengan mengorbankan kebutuhan rumah tangga yang sangat dibutuhkan penghasilan.
Selain itu, telah menyebabkan inefisiensi dalam sistem pendidikan sekolah dan telah merusak pernyataan pemerintah dan resmi tentang pendidikan gratis untuk semua. Singkatnya, les privat telah mengancam kohesi sosial.
Bimbingan privat semacam ini disebut ‘pendidikan bayangan’ dan industri ini berkembang pesat secara global. Ada beberapa faktor yang menyebabkan hal tersebut seperti:
• Stratifikasi sistem pendidikan
• Persepsi kekurangan dalam jalur akademik reguler
• Faktor budaya
• Pendapatan yang meningkat
• Berkurangnya jumlah anggota keluarga
Hal ini telah mendorong sektor pendidikan untuk mencapai status segmen industri yang menguntungkan dengan portofolio periklanan dan pemasaran yang luas, seperti komoditas yang dapat dijual di pasar.
Manfaat les
Selain lembaga yang memperoleh keuntungan berlipat ganda dari peran tutor sehingga memperluas ruang lingkup pengetahuan dan informasi, ada manfaat tertentu yang juga diperoleh tutor serta siswa.
Manfaat yang dinikmati oleh seorang tutor melalui sekilas ke segmen mengajar dan berinteraksi dengan profesional pengajar yang berkualitas dan berpengalaman adalah:
• Meningkatkan pengetahuan tentang mata pelajaran tertentu
• Memperluas cakupan informasi terkait mata pelajaran
• Meningkatkan kemampuan mengelola strategi belajar
• Meningkatkan motivasi untuk meningkatkan pengetahuan agar dapat bersaing
• Mendorong tingkat berpikir yang lebih tinggi
Bagi siswa, manfaatnya sangat banyak; namun, yang penting adalah:
• Memberikan interaksi yang lebih besar antara guru dan peserta didik dan menciptakan panutan bagi anak-anak
• Sangat meningkatkan kinerja akademik
• Meningkatkan pertumbuhan pribadi dan harga diri
• Memotivasi pembelajaran mandiri dan mandiri
• Memberikan peluang lebih besar untuk praktik studi intensif mata pelajaran